เล่นCS:GO เกมดิจิตอลปรับแต่งสุขภาพที่เกี่ยวข้องทางจิตผลการศึกษาของเด็กผู้อพยพชาวซีเรีย

การศึกษาเด็กผู้หนีภัยชาวซีเรียที่นำเสนอโดยนักค้นคว้าตอนวันที่ มิถุนายนที่มหาวิทยาลัยนานาประเทศBAU ในกรุงวอชิงตัน ดี.ซีทำให้เห็นว่าเกมดิจิตอลอาจเป็นแนวทางที่มีประสิทธิภาพ เล่นCS:GO และก็ปรับขนาดได้ที่จะตอบสนองความอยากด้านการศึกษาแล้วก็จิตวิทยาของเด็กผู้ลี้ภัย


เราหวังว่าการเล่าเรียนครั้งนี้จะชี้ให้เห็นว่าแม้จะมีทรัพยากร จำกัด แล้วก็แม้กระทั่งตอนที่มีอุปสรรคด้านภาษาพวกเราก็สามารถสร้างไม่เหมือนกันในชีวิตของเด็กด้วยการใช้เทคโนโลยี” Selcuk Sirin, J.K. กล่าว Javits ศ.จ.ทางจิตวิทยาประยุกต์ที่ NYU Steinhardt แล้วก็นักวิจัย Hope Project

ตุรกี เล่นCS:GO เป็นประเทศผู้หลบภัยรายใหญ่ที่สุดในโลกโดยมีผู้อพยพชาวซีเรียจำนวนกว่า ล้านคน ทีมวิจัยของ NYU-Bahcesehir เป็นคนแรกที่ทำเอกสารเกี่ยวกับความอยากได้ด้านสุขภาพด้านการศึกษาแล้วก็สุขภาพเกี่ยวกับจิตของเด็กผู้ลี้ภัยชาวซีเรียพบว่าจำนวนมากที่ครอบงำไม่ได้เข้าเรียนในโรงเรียนในประเทศตุรกีส่วนใดส่วนหนึ่งมีต้นเหตุจากอุปสรรคด้านภาษาและราวๆครึ่งเดียวจะต้องทนทุกข์จากพล็อตและก็ หรือภาวการณ์เซื่องซึม


สำหรับการ เล่นCS:GO สนองตอบต่อวิกฤติด้านการเรียนและก็ด้านจิตใจในเด็กผู้ลี้ภัยนักค้นคว้าของ NYU และ Bahcesehir ได้ให้ความร่วมมือกับเพื่อนร่วมงานที่มีความชำนาญในด้านเทคโนโลยีด้านการศึกษาแล้วก็ได้ดีไซน์การแทรกแซงการศึกษาเกมออนไลน์สำหรับเด็กที่ลี้ภัยชื่อ Project Hope


เรารู้สึกตื่นเต้นกับโอกาสนี้สำหรับการใช้ผลของการวิจัยของพวกเราที่จะตอบสนองความอยากได้เร่งด่วนของเด็กผู้อพยพความปรารถนาที่ เล่นCS:GO ไม่สามารถพบกับการให้บริการแบบเดิมบนพื้นดิน แต่ว่าพวกเราใช้ประโยชน์จากพลังของสื่อดิจิทัล “Jan Plass ศ.จ.ด้านสื่อดิจิทัลแล้วก็วิทยาศาสตร์การเรียนที่ NYU Steinhardt และผู้ไต่สวน Project Hope กล่าว

วัตถุประสงค์ของแผนการ Hope คือการช่วยสนับสนุนเด็กผู้หลบภัยชาวซีเรียในตุรกีโดยการมอบช่องทางทางการเรียนในเกมดิจิทัลเพื่อปรับปรุงแก้ไขความเก่งด้านภาษาตุรกีหลักการทำงานของผู้บริหารแล้วก็ความสามารถการเขียนโค้ดในช่วงเวลาที่ลดความรู้สึกสิ้นหวังและก็ความมุ่งหวังที่เพิ่มขึ้น

เพื่อทดสอบ เล่นCS:GO คุณภาพของ Project Hope นักวิจัยได้ศึกษาค้นคว้านำร่องใน Urfa, Turkey เมืองที่อยู่ใกล้กับประเทศซีเรียรวมทั้งเป็นที่ตั้งของผู้หนีภัยรายใหญ่ที่สุดในตุรกี ผู้เข้าร่วมการเรียนรู้ได้รวมเด็กผู้อพยพชาวซีเรียจำนวน 147 คนอายุระหว่าง ถึง 14 ปีโดยนักค้นคว้าสุ่มให้เด็กเข้ารับการดูแลรักษาด้วยตัวเองหรือกรุ๊ปรอการตรวจหรือกรุ๊ปควบคุมซึ่งมีประมาณ 75 คนภายในแต่ละกลุ่ม


เด็กที่เข้ารับการดูแลและรักษามีส่วนร่วมในการเรียนสองชั่วโมงต่อวันในช่วงสี่สัปดาห์รวมตรงเวลา 40 ชั่วโมงหลักสูตร Project Hope รวมทั้งเกมดิจิตอลรวม เกมซึ่งรวมทั้ง Minecraft ซึ่งใช้เพื่อวัดสุขภาพและก็ความมุ่งหวังของเด็ก การเขียนโปรแกรมตามเกมจาก Code.org; เกมการฝึกอบรมผู้บริหารที่เรียกว่าเกมคนต่างด้าวที่ดีไซน์โดยนักวิจัย NYU และCUNY; และก็การสอนภาษาประเทศตุรกีโดยใช้ Cerego

เด็กผู้หลบภัยได้ทำการตรวจสอบรายสัปดาห์เพื่ออธิบายถึงความชอบใจในเกมต่างๆแล้วก็ถูกถามว่าพวกเขาชอบพอเกมเยอะแค่ไหนที่พวกเขาได้ทำความเข้าใจจากสิ่งเหล่านี้ เล่นCS:GO และก็พวกเขาอยากจะแนะนำหรือเปล่า โดยภาพรวมความชอบใจอยู่ในขั้นสูงและเด็กแถลงการณ์ว่ากำลังทำความเข้าใจจากเกมและก็อยากจะชี้แนะพวกเขา